ЕДУКАТОРИЈУМ Наставник: арх. Весна Цагић Милошевић, редовни професор Студент: Јована Ђуровски Опис пројекта: Едукаторијум брише границу између спољашњости и унутрашњости, ствара осећај отворености и позива оне који пролазе да уђу. Креативна енергија (едукаторијум обухвата области вајања, сликања, фотографије, музике и плеса) унутар едукаторијума се рефлектује на спољашње улице, како би се ангажовали и корисници и јавност, да они сами на неки начин буду ,,изложени" и да објекат сам за себе не буде довољан, већ да га урбано окружење и наставне активности обликују, да постану део њега.

ЕДУКАТОРИЈУМ Наставник: арх. Весна Цагић Милошевић, редовни професор Студент: Емилија Станисављевић Опис пројекта: Едукаторијум је намењен студентима уметничких факултета (факултета примењених, ликовних и музичких уметности) и оним људима који нису у могућности да приуште себи високо образовање у тим пољима.

ЕДУКАТОРИЈУМ Наставник: арх. Весна Цагић Милошевић, редовни професор Студент: Алекса Лукић Опис пројекта: Пројекат се волуметријски и функционално уклапа у ортогоналну матрицу Новог Београда, доносећи нове садржаје примарним корисницима - студентима и професорима, али и станарима околних блокова. Радионице за намештај, пројекцијска сала и изложбени простор инспиришу колаборацију корисника, док многи микроамбијенти доприносе размени идеја и знања.

ТУРИСТИЧКИ ЕДУКАТОРИЈУМ Наставник: арх. Небојша Фотирић, ванредни професор Студент: Нађа Бранковић Опис пројекта: Вашар, културолошки и социјални феномен карактеристичан за мале средине, препознат је као велики генератор интеракција између корисника свих старосних група и друштвених слојева. Ефемерни спектакл ограничен је на веома кратак временски интервал и захтева специфичне просторне капацитете.

ТУРИСТИЧКИ ЕДУКАТОРИЈУМ Наставник: арх. Небојша Фотирић, ванредни професор Студент: Андријана Тмушић Опис пројекта: Туристички музеј на археолошком налазишту Винча, настаје синтезом инфраструктуре и природе. Пројекат представља структуру која има два гладвна правца од којих се један простире дуж обале Дунава, а други управно на њу.

ТУРИСТИЧКИ ЕДУКАТОРИЈУМ Наставник: арх. Небојша Фотирић, ванредни професор Студент: Алекса Рашић Опис пројекта: Музички едукаторијум на Великом ратном острву, формиран је као сабирни доминантни догађај у граду који ће представљати полигон за јавна дешавања забавног и едукативног карактера. Локација догађаја изолује сезонске спектакле и комуницира са обалама Старог града и Новог Београда.

ЦЕНТАР ЗА ПРОМОЦИЈУ АРХИТЕКТУРЕ Наставник: арх. Горан Војводић, редовни професор Студент: Тијана Петковић Опис пројекта: Инспирација рада на овом пројекту, заправо је било преплетање различитих видова умјетности и активација свих чула како би се изнова стварало ново. Примјер који ми је у томе помогао је био утицај Казимира Малевицха на рад и архитектуру Захе Хадид.

ЦЕНТАР ЗА ПРОМОЦИЈУ АРХИТЕКТУРЕ Наставник: арх. Горан Војводић, редовни професор Студент: Мина Марковић Опис пројекта: Центар за промоцију архитектуре представља простор чији су сви капацитети максимално посвећени истраживању, излагању и учењу о архитектури.

ЦЕНТАР ЗА ПРОМОЦИЈУ АРХИТЕКТУРЕ Наставник: арх. Горан Војводић, редовни професор Студент: Ана Нићифоровић Опис пројекта: Центар за промоцију архитектуре у блоку 39 представља просторни оквир са разноврсним едукативним, изложбеним и другим садржајима који чине јединствен функционални, савремени комплекс.

ЦЕНТАР САВРЕМЕНЕ УМЕТНОСТИ - УШЋЕ Наставник: Дејан Милетић, редовни професор Студент: Неда Ристановић Опис пројекта: Водећи се минималистичким приступом када је у питању пројектовање архитекте Ивана Антића, Музеја савремене уметности у Београду, закључено је да такав приступ треба да се примени и у овом пројекту, како се не би угрозио значај самог музеја.

ЦЕНТАР САВРЕМЕНЕ УМЕТНОСТИ - УШЋЕ Наставник: Дејан Милетић, редовни професор Студент: Катарина Манчић Опис пројекта: Пројекат је смештен у непосредној близини Музеја савремене уметности, што представља важан фактор прилком пројектовања новог објекта.

ЦЕНТАР САВРЕМЕНЕ УМЕТНОСТИ - УШЋЕ Наставник: Дејан Милетић, редовни професор Студент: Илија Срдановић Опис пројекта: Анализирајући просторни контекст и истраживањем специфичних савремених уметничких феномена формирана је нова структура уз Музеј савремене уметности.

ЦЕНТАР САВРЕМЕНЕ УМЕТНОСТИ - УШЋЕ Наставник: Дејан Милетић, редовни професор Студент: Лука Вујовић Опис пројекта: Центар савремене уметности чине постојећи музеј и новоформирани павиљон. Пројектовани павиљон осмишљен је као геометријски једноставна форма круга.

Конкурс за реконструкцију приобаља Бејрута Наставник: арх. Борислав Петровић, редовни професор Студент: Весна Јанковић Опис пројекта: Деградација земљишта либанског екосистема и дезертификација се углавном примећују у Либану. Притисак се врши кроз ерозију земљишта, салинитет, заптивање и загађење земљишта, шумске пожаре и хаотично вађење камена.

Конкурс за реконструкцију приобаља Бејрута Наставник: арх. Борислав Петровић, редовни професор Студент: Ивана Мандић Опис пројекта: Мапирајући недостатке града као што су: паркови, заједнички простори за рад, креативни и уметнички простори, спортски центри открила сам управо то “ново”.

Конкурс за реконструкцију приобаља Бејрута Наставник: арх. Борислав Петровић, редовни професор Студент: Ања Љујић Опис пројекта: Бејрут је лучни град. Узимајући експлозију силоза за полазну тачну, реконструкција луке постаје платформа за преиспитивање приобаља као места за човека, односно либански народ. Биотоп је потпуно нови слој Бејрута.

СТАЊЕ УРБАНОГ ПОЉА: ИСТРАЖИВАЧКИ КАМПУС Наставник: арх. Александру Вуја, ванредни професор Студент: Софија Спаић Опис пројекта: За разлику од линеарне форме аргумената или нарације, ово је активна форма која обогућава кориснику да направи сопствени наратив - атлас као алат; односи се на чињеницу да мапа, као концепт територије, заправо не претходи непосредном искуству и егзистенцијалном простору територије као директне реалности - на тај начин идеја или модел реалности постаје ентитет који обликује нашу представу и схватање стварног простора - постаје инструкција за "употребу" и доживљај територије; оно више није след појава - већ симулација "пејзаж опстанка".

СТАЊЕ УРБАНОГ ПОЉА: ИСТРАЖИВАЧКИ КАМПУС Наставник: арх. Александру Вуја, ванредни професор Студент: Новак Фуртула Опис пројекта: Концепт пројекта произилази из утиска са локације, који чини апсолутни склад и спокој.

СТАЊЕ УРБАНОГ ПОЉА: ИСТРАЖИВАЧКИ КАМПУС Наставник: арх. Александру Вуја, ванредни професор студент: Богдан Ђокић Опис пројекта: Идеја о креирању Нове природе интерпретирана је тополошким превођењем рибље скелетне структуре у архитектуру еколошких опитних поља.

ЗДРАВ ЗЕЛЕНИ ЗЕМУН Наставник: др Ксенија Лаловић, ванредни професор Студент: Ведрана Ђонић Опис пројекта: Пројекат је заснован на концепту рециклаже. Формира се рециклажни центар уз помоћ којег се временом трансформише предметно подручје, а касније постаје значајан и за шире окружење.