PROJEKAT MALE STAMBENE CELINE - BEŽANIJSKA KOSA Nastavnik: dr Zoran Đukanović, vanredni profesor Studenti: Tamara Mladenović, Filip Mijailović, Olga Ogorelac Opis projekta: Osnovni motivi projekta se baziraju na tome da ispune potencijale prirodnog položaja lokacije i vizure. To postižemo slobodnim prizemljem objekata, kaskadiranjem, snižavanjem visina objekata od početka lokacije do padine

URBANISTIČKO PROJEKTOVANJE STAMBENIH CELINA Nastavnik: dr Zoran Đukanović, vanredni profesor Studenti: Danica Pop-Krstić Opis projekta: Na području Bežanijske kose, prepoznate su tri osnovne tipologije stambenih objekata. Njihovom kombinacijom i rasporedom na datoj parceli formirali smo dve celine: severnu semi-javnu i južnu privatnu.

PROJEKAT MALE STAMBENE CELINE - BEŽANIJSKA KOSA Nastavnik: dr Vladimir Mihajlov, vanredni profesor Studenti: Andrija Ilić, Marija Petrović, Anja Jančić Opis projekta: Projektu stambene celine na Bežanijskoj kosi pristupilo se sa idejom da novo naselje maksimalno iskoristi potencijale zadate lokacije. Teren je u velikoj meri uslovio pozicionioniranje objekata uz padinu sa južne i istočne strane, pa su u toj zoni objekti zarotirani 45 stepeni kako bi im se omogućila vizura ka Novom Beogradu.

PROJEKAT MALE STAMBENE CELINE - BEŽANIJSKA KOSA Nastavnik: dr Vladimir Mihajlov, vanredni profesor Studenti: Dimitrije Popović, Đurđa Zdravković, Ana Nikolić, Jovana Krstić Opis projekta: Projektovano naselje na Bežanijskoj kosi smo podelili na četiri podceline koje zajedno sa dijagonalnim stazama i zelenilom koje ih povezuje čine jedinstvenu celinu koja se sastoji iz tipova objekata koji pripadaju jednoporodičnom i višeporodičnom stanovanju sa različitim spratnostima (od P+1 do P+2).

PROJEKAT MALE STAMBENE CELINE - BEŽANIJSKA KOSA Nastavnik: dr Zoran Đukanović, vanredni profesor Studenti: Marija Mitrić, Natalija Đokić, Teodora Dabić Opis projekta: Primarna ideja ovog projekta bila je stvaranje urbanog prostora i prožimanje aktivnosti koje podstiču stanovnike različitih starosnih grupa i afiniteta na socijalnu interakciju. Na ovaj način omogućava se stvaranje jedne živahne zajednice.

PROJEKAT MALE STAMBENE CELINE - BEŽANIJSKA KOSA Nastavnik: arh. Ivica Nikolić, docent Studenti: Nemanja Čulić, N. Starčević, S. Vračarić, J. Vasić Opis projekta: Svi objekti na lokaciji su projektovani po ugledu na CLT House od grupe FMD Architects. Kuće su u obliku ćiriličnog slova G sa upečatljivim kaskadnim krovovima i trougaonim prozorima. Ređanjem takvih kuća dobijaju se kuće u nizu.

PROJEKAT MALE STAMBENE CELINE - BEŽANIJSKA KOSA Nastavnik: dr Ivan Simić, docent Studenti: Jana Radoja, Đurđa Radenković, Aleksandra Mitrović, Ivana Tomić Opis projekta: Projekat se bazira na grupacijama objekata koje omogućavaju bliskost i socijalnu interkaciju i podstiču snažan osećaj zajednice.

VIŠEPORODIČNO STANOVANJE Nastavnik: dr Danilo Furundžić, docent Studenti: Medina Lakota, Dina Kačapor, Natalija Vićentić, Miralem Hadžić, Marko Đoković Opis projekta: Odabir šestougla kao osnove za dalji razvoj projekta proizilazi iz analize okoline, izbegavanja klasičnih oblika i želje za jedinstvenom i autentičnom strukturom u ovom delu grada. Multiplikacijom ovog oblika dobijamo jasnu matricu ubacivanjem u granice parcele i daljim razvojem dobijamo konačan situacioni plan.

PROJEKAT MALE STAMBENE CELINE - BEŽANIJSKA KOSA Nastavnik: dr Danijela Milovanović Rodić, docent Studenti: Kristina Antić, Lidija Cerovac, Maša Radovanović Opis projekta: Analizom vrednosti i problema mapiranih na Bežanijskoj kosi, došlo se do ideje iskorištavanja potencijala zelenih površina, kao imperativa u daljoj razradi projekta.

PROJEKAT MALE STAMBENE CELINE - BEŽANIJSKA KOSA Nastavnik: dr Aleksandra Đukić, vanredni profesor Studenti: Aleksa Papić, Teodora Radeka, Anastasija Stijović Opis projekta: Na prostoru od 2.55 hektara nalaze se četiri stambene zgrade spratnosti G+P+Z, dvadeset pet jednoporodičnih objekata spratnosti P+1 od kojih su 8 slobodnostojeće, a 17 kuće u nizu, kao i kulturni centar. U prizemljima zgrada predviđeni su ambulanta, apoteka, market, pekara, kafić, teretana i sl.

PROJEKAT MALE STAMBENE CELINE - BEŽANIJSKA KOSA Nastavnik: dr Aleksandra Đukić, vanredni profesor Studenti: Radovanka Milošević, Srđan Pavlović, Teodora Pavlović, Sara Sinobad Opis projekta: Projekat "Bežanijski plato" polazi od ideje platoa kao mesta sa kog se otvara novi vidik sa Bežanijske Kose na Beograd. Potencijal reljefa omogućava atraktivan pogled na Savske blokove i panoramu Beograda, pa predstavlja značajnu vrednost ovog bloka. U okviru bloka nalazile bi se stambene jedinice za porodice različite ekonomske moći, a uvođenjem različitih popratnih sadržaja podsticali bi se dobrosusedski odnosi.

Integralni urbani dizajn otvorenih javnih prostora grada Peskare Nastavnik: dr Vladimir Mihajlov, vanredni profesor;dr Lorenzo Pignatti, profesor Student: Aleksandra Džinić Tema projekta: Uz težnju ka stvaranju odgovarajućeg identiteta grada i javnog prostora koji zadovoljava sve gradske potrebe, a pre svega vodeći se postojećim kontekstualnim pravcima kretanja i smernicama proisteklim nakon prethodne primene istraživačkih metoda, kreiran je hibridni urbani prostor koji poseduje multifunkcionalnu fizičku strukturu uz zelene prostore i prateće javne sadržaje.

Integralni urbani dizajn otvorenih javnih prostora grada Peskare Nastavnik: dr Vladimir Mihajlov, vanredni profesor;dr Lorenzo Pignatti, profesor Student: Antonije Ćatić Tema projekta: Klimatske promene predstavljaju globalni fenomen prisutan u svim aspektima našeg okruženja. One se direktno odražavaju na gradove, te u velikoj meri utiču na život u njima. Tema ovog rada bavi se uticajem klimatskih promena na prostoru grada Peskare. Razmatraju se različite razmere, od regionalnog do mikro nivoa i sagledava se kako su klimatski uticaji odražavaju na različite nivoe grada. Takođe, pravi se veza između tih nivoa, radi rešenja koja bi doprinela adaptaciji na klimatske promene.

VRAČARSKA INTERVENCIJA Nastavnik: Miloš Komlenić, docent Student: Ada Pakljanac Na predmetnom bloku predložena je grupna forma koja umrežava šest jednotrakta orjektacije sever-jug zajedničkim vertikalnim jezgrima strateški postavljenim između njih. Na ovaj način se dobija dinamična mreža javnih prostora od kojih su manji - javniji pristupni platoi, dok su veći i duži namenjeni kao zeleni polujavni i privatni prostori bašti za stanare u prizemlju.

VRAČARSKA INTERVENCIJA Nastavnik: Miloš Komlenić, docent Student: Milica Ćoćić Podium sa slobodnostojećim objektima kao urbana forma, savladava teren u padu koristeći kaskadne platoe na kojima su postavljeni stambeni objekti tako da im spratnost opada niz južnu padinu.

VRAČARSKA INTERVENCIJA Nastavnik: dr Jelena Ristić Trajković, docent Student: Nina Stevović Na području Vračara se, osim objekata koji su nastali kao produkt investitorske gradnje, nalaze i objekti jako lošeg boniteta koji nisu bezbedni za korišćenje.

VRAČARSKA INTERVENCIJA Nastavnik: dr Jelena Ristić Trajković, docent Student: Nikolina Ješić Arhitektonski apsurdi Vračara postavljaju kritička pitanja arhitektama koji su riješeni da projektuju na njegovoj teritoriji. Ta mješavina stilova i arhitektonskih izraza na jednom mjestu ostavlja afirmativan, ali nejasan utisak prostora koji je izgubio identitet i postao mjesto brojnih sukoba i nedorečenosti - u pogledu stilova, funkcija koje su zastupljene, boniteta objekata.

VRAČARSKA INTERVENCIJA Nastavnik: dr Jelena Ristić Trajković, docent Student: Nenad Žujović Istraživanje kroz dizajn polazi od prepoznavanja naglašene morfologije terena kao najizraženijeg vizuelnog aspekta lokacije. Koncept se tako zasniva na ideji implementacije platformi i njihovog raslojavanja u odnosu na stambeni sklop.

VRAČARSKA INTERVENCIJA Nastavnik: dr Jelena Ristić Trajković, docent Student: Milica Vulović Polazište za Vračarsku intervenciju se zasniva na morfološkom istraživanju lokacije i okruženja, na čijim je osnovama definisan cilj povećanja afirmativnosti predmetne lokacije.

VRAČARSKA INTERVENCIJA Nastavnik: dr Ivana Rakonjac, docent Student: Vanja Knežević Projekat nastaje razmišljanjem o pojmu slobode. Nešto što je iskreno daje mogućnost slobodi. Prostor koji ne postavlja granice "različitostima'' već objedinjuje one koji beže od istih.