Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: POZNANJ – Unapređenje centralne gradske teritorije - nekadašnje industrijske zone Nastavnik: mr Petar Arsić, redovni profesor Student: Jelena Mirković Projekat: Raznovrsnost i bogatstvo gradskog ambijenta i programske ponude, kao i različitost gradskih prostora centralne zone evropskih gradova, aktuelna je i veoma značajna tema današnjeg urbanizma, arhitekture i uređenja javnih gradskih prostora

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: PORTAL GRADA - RTS - Javni medijski servis Nastavnik: arh. Vladimir Lojanica, vanredni profesor Student: Ivan Jovićević Projekat: Tematski okvir zadatka odnosi se na preispitivanje potencijala eksponiranih a neiskorišćenih gradskih lokacija kao ključnih mesta u razvoju najznačajnijih gradskih potencijalnih središta. Ovakvo tematsko usmerenje podrazumeva redefiniciju postojećih gradskih teritorija koje su ostale zarobljene i neaktivirane izgubivši svoju osnovnu namenu oslonjenu na duh prethodne epohe i danas predstavljaju ograničenje, smetnju razvoju grada.

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: PERPETUUM MOBILE: MUZIČKA AKADEMIJA, KOSANČIĆEV VENAC, BEOGRAD Nastavnik: dr Vladimir Milenković, docent Student: Mašan Petrović Projekat: Pristup ovom Master projektu zasniva se na preispitivanju potencijala arhitektonskog oblika u odnosu na okvir njegovih prostornih i programskih nužnosti, ali i slobode. Implikacije ovakvog pristupa prevazilaze čistu pojavnost arhitekture ističući u prvi plan projektovanje arhitektonske situacije načelne repetitivnosti u čijem jezgru se nalazi realizacija ideje o aktuelnom i virtuelnom unutar realnosti savremenog objekta arhitekture. Iza ovakvog pogleda na kontekst projekta nalazi se ideja o mobilnosti subjekta i njegovom doživljaju mobilnosti objekta percepcije pozicioniranog u programu savremene klasične muzike i visokom muzičkom obrazovanju.

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: NOVI GRADSKI EPICENTAR – višenamenski gradski kompleks kulture Nastavnik: arh. Dejan Miljković, redovni profesor Student: Jelena Petrović Projekat: Tematski okvir Master projekta je savremena ekonomija kulture kao novi pokretač gradskog razvoja, pa je program projekta višenamenski kompleks koji će sadržajima kulture, uslužnim kapacitetima, smeštajnim jedinicama, rekreativnim površinama i ostalim komplementarnim programima činiti sadržaj NOVOG GRADSKOG EPICENTRA. Obavezni sadržaj kompleksa je prostor namenjen spektaklu i glavna kritička analiza treba da se zasnuje na stavu o tome šta predstavlja definiciju i koja je uloga spektakla u društvu danas.

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: NOVE PRIRODE Nastavnik: arh. Aleksandru Vuja, vanredni profesor Student: Tijana Jablanović Projekat: Dubina arhitekture grada je u regijama građevinske ekspanzije nestala pred površnom prirodom globalne kulture. Sa druge strane, promene u načinu života, klimi, tehnologiji i svesti čine da izranjaju nove i još nejasne okolnosti života urbanih polja. Istraživanje i prepoznavanje potencijala ovih globalnih i lokalnih promena je uvek bio stimulans za arhitekturu i mesto gde reflektivna praksa arhitektonskog dizajna menja uslove života u gradu.

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: NOVE KAPIJE BEOGRADA Nastavnik: dr Đorđe Stojanović, docent Student: Ljubica Arsić Projekat: Rad u studiju počinje analizom postojećeg objekta "Istočne kapije Beograda," a potom se na osnovu stečenih saznanja o kontekstu stambene gradnje sedamdesetih godina i problemima koji se ocrtavaju kroz upotrebu i kroz današnje stanje objekta, nastavlja projektovanjem Nove kapije Beograda na istoj lokaciji.

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: MUZEJ AUTOMOBILA – IZAZOVI NOVIH MATERIJALA I TEHNOLOGIJA Nastavnik: dr Branislav Žegarac, redovni profesor Student: Dijana Savanović Projekat: Informatička revolucija, tokom poslednjih tridesetak godina, dovela je do nastanka novih tehnoloških pronalazaka koji su bitno uticali na društvo i ponašanje ljudi. Uprkos tome arhitektura je u mnogim aspektima ostala konzervativna i rezistentna na savremena tehnološka dostignuća, nove materijale i procese.

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: KUĆA MOST Nastavnik: arh. Miodrag Mirković, redovni profesor Student: Tijana Savić Projekat: Tema zadatka je osmišljavanje strukture koja povezuje Novi Beograd i Malo ratno ostrvo u cilju podizanja nivoa urbaniteta trenutno neaktiviranog područja grada. KUĆA MOST predstavlja složeni vid komunikacije, sadjestvo dve funkcije – sa jedne strane povezivanja i protočnosti, dok sa druge strane, uz uvođenje dodatnih sadržaja (sadržaja kulture, zabave, ugostiteljstva...) pruža mogućnost odvijanja novih aktivnosti i duže zadržavanje korisnika.

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: IŠČEZAVANJE BUDUĆNOSTI – HIBRIDNA TEHNOLOGIJA Nastavnik: mr Budimir Sudimac, docent Student: Bojana Čanković Projekat: Istraživanje održivih sistema i uspostavljanje novih urbanih i arhitektonsih hibridnih modela za rešavanje ekonomskih, socijalnih, kulturnih i tehnoloških problema savremenih gradova, uključujući nedostatak hrane, prirodnih resursa, infrastrukture, zagađenje kao i razvijanje sistema i strategija budućeg razvoja osnovni su ciljevi predloženog zadatka.

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: IZMEĐU ARHITEKTURE I PRIRODE Nastavnik: arh. Dejan Miletić, redovni profesor Student: Neda Džombić Projekat: Cilj zadatka je uspostavljanje odnosa između arhitekture i prirode, sa istraživanjem mogućnosti formiranja novih prostornih struktura integrisanih u prirodno ili/i izgrađeno okruženje. Istraživanje treba da omogući različita polja delovanja i strategije u kojima je potrebno preispitati tradicionalni odnos arhitekture i prirode, kao i relacije između artificijelnog i prirodnog u kojima je moguće nagovestiti proces nestajanja granica između unutrašnjeg i spoljnog prostora.

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: "IZGUBLJENI U PREVODU" - PROPUŠTENE ŠANSE, NOVE MOGUĆNOSTI Nastavnik: arh. Goran Vojvodić, vanredni profesor Student: Dragana Pantelić Projekat:* "LOST IN TRANSLATION" Sofia Coppola, 2003. - "Izgubljeni u prevodu" su kroz vreme, tranziciju, transformaciju i lošu privatizaciju: lokacije, objekti, šanse za kvalitetnije životno okruženje i dobre namere arhitekata. Izgubljeni su nekvalitetnom izgradnjom, nadogradnjom, aneksiranjem, prenamenom, preobličavanjem i neostvarenim potencijalom.

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: DUNAV - TRANSEVROPSKI KORIDOR, nove pozicije beogradskih obala Nastavnik: arh. Borislav Petrović, vanredni profesor Student: Hristina Stojanović Projekat: Osnovni okvir i oslonac zadatka jeste podrška ideji o Dunavu kao transevropskom saobraćajnom i kulturalnom koridoru, koji ovakvom svojom ulogom inherentno povezuje pripadajuće regione na kontinentu, zajedno sa njihovim posebnostima i sličnostima.

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: GRAD ISKUSTVA (EXPERIENCE CITY) Nastavnik: dr Eva Vaništa Lazarević, redovni profesor Student: Aleksandra Vusurović Projekat: Koncepcija brendiranja gradova koja se bazira na kulturi, kreativnim i iskustvenim praksama je veoma aktuelna, imajući u vidu njihov značaj u urbanom razvoju. Ovaj trend koji je u porastu i njegova široka zastupljenost u mnogim gradovima ogleda se u uočenim efektima brendiranja kulture i zabave na fizičko, ekonomsko i društveno okruženje.

Kurs M9.1. - Teza i Kurs M9.2. - Projekat: ARHIPELAG KULTURE I UMETNOSTI Nastavnik: arh. Zoran Lazović, redovni profesor Student: Marija Mitrović Projekat: Master rad predstavlja istraživanje međuodnosa svrhe/funkcije i konteksta, i sastojaće se od projektovanja arhitektonskog objekta kulture i umetnosti obuhvatajući fenomen savremenih urbanih hibrida: - primarno sa sadržajima kulture i umetnosti; - sekundarno sa komplementarnim sadržajima zabave i ugostiteljstva (trgovine, poslovanja, obrazovanja, stanovanja, saobraćaja...), a koji čine osnovu kulture života savremenog urbanog čoveka i srž urbanosti gradova, gradskih centara i četvrti.

STUDIO M02AK - PROJEKAT: URBANI GENERATORI : PIJACA BAJLONI I SUBURBANI BEOGRAD Nastavnik: dr Milan Glišić Student: Marija Pavlović Projekat: Cilj ovog kursa je upoznavanje studenata sa urbanističkim aspektima pri pozicioniranju objekata u postojećem gradskom tkivu, projektovanje višespratnog stambenog objekta sa pripadajućom garažom, sa posebnim osvrtom na projektovanje i proračun konstruktivnog sklopa objekta sa obezbeđenjem temeljne jame kao i rešavanje osnovnih arhitektonskih detalja objekta.

STUDIO M02AT - PROJEKAT: MISSION IN(M)POSSIBLE - ZELENA INVENTARIZACIJA MUZEJ SAVREMENE ARHITEKTURE Nastavnik: mr Budimir Sudimac, docent Student: Jelena Krstić Projekat: Projektovanje muzejskog objekta služi kao programski osnov za adekavatno upoznavanje studenata sa elementima arhitektonskog i urbanističkog projektovanja, razvijanje sposobnosti prikupljanja informacija i savremenih mogućnosti izgradnje objekata uz korelaciju tehnologije i arhitekture.

STUDIO M02U - PROJEKAT: PARTICIPATIVNI URBANI DIZAJN Nastavnik: arh. Zoran Đukanović, docent Studenti: Nikola Solunac, Aleksandra Urošević i Ivana Gajić Projekat: Participativni urbani dizajn ima za cilj da studente upozna i osposobi za delovanje u polju participativnog urbanog dizajna, odnosno za ekspertski rad na izradi urbanističkih projekata za kompleksna urbana područja korišćenjem aktivnog uključenja javnosti, lokalne zajednice i drugih relevantnih stejkoldera u procese urbanističkog planiranja, projektovanja i implementacije.

STUDIO M02A - PROJEKAT: GRADSKO KUPATILO Nastavnik: arh. Zoran Abadić, vanredni profesor Student: Miloš Stojković Gradsko kupatilo kao fragment strukture ili deo infrastrukture grada. U odnosu na prostorni okvir, testira se kontekst za potencijal unapređenja savremenog života u gradu. Kupatilo se može tumačiti sa aspekta individualizacije i oslobađanja od gradskog pritiska...

STUDIO M02A - PROJEKAT: RE:KREIRANJE DIMNJAKA - umetnost oživljavanja Nastavnik: arh. Igor Rajković, docent Student: Aleksandra Paunić Projekat: Rekreacija - memorija mesta - asocijacija - dimnjak - reper - kontekst. Uočavanje i razumevanje složenosti urbanog okruženja predložene lokacije - Beogradski pamučni kombinat. Definisanje rekreacije u funkciji hibridnog gradskog centra i njeno tumačenje putem razmišljanja kroz skicu.

STUDIO M02A - PROJEKAT: ČETIRI BLOKA I NARODNA BANKA. Neprincipijelne programske koalicije. Nastavnik: arh. Nebojša Fotirić, docent Student: Milica Radeč Projekat: Dinamika savremenog života u gradu uslovljava specifične arhitektonske pristupe unutar guste urbane matrice, koji rezultiraju superponiranjem raznorodnih sadržaja. Četiri bloka, uokvirena ulicama Njegoševom, Beogradskom, Nemanjinom i Svetozara Markovića, prepoznata su kao prostorni okvir koji ima potencijal za razvoj višenamenskog gradskog centra što podrazumeva programsku hibridnost.