1. семестар Пројектовање фасадног елемента од појединачних компоненти система. Задатак радионице је израда архитектонског пројекта фасадног елемента, чиме се код студената развија архитектонска способност за пројектовање иновативних и футуристичких фасада и њихова интерпретација уз примену различитих теоријских и рачунарских метода.

1. семестар На основу искуства са студијског oбиласка простора Власинског језера и окружења и прикупљеног материјала, студенти треба да осмисле промоцију и маркетинг урбаног развоја у контексту посебних природних вредности. Студијско путовање ће се обавити на простору Власинског језера и окружења у току зимског семестра 2013-14.

1. семестар Како креативно искористити коришћене ствари, половне материјале и секундарне сировине? Једна од могућих одговора се крије у дизајну намештаја којим би се на инвентиван, економичан и одржив начин унапредио ентеријер куће са локалом (tool house). Материјали попут гуме, пластике, текстила, синтетичких материјала и дрвета у форми већ искоришћених и бескорисних предмета су јефтини и широко доступни. Они у највећем броју случајева заврше заборављени у складиштима, на отпаду или у рукама сакупљача секундарних сировина. Управо зато ће радионица тежити да код студената развије свест о потреби да се рециклажни материјал на најбољи начин и у што већој мери искористи, посебно у дизајну флексибилног и мултифункционалног ентеријера какав захтева tool house. Поред тога, студенти се уче раду у амбијенту креативне радионице где сарађују са својим колегама са факултета, али и са партнерским организацијама. Том приликом се стичу врло корисна искуства о организацији ове врсте посла и могућој примени у реалним условима у пракси. У сарадњи са организацијом URBZ/The Institute of Urbanology из Мумбаија, Индија, студенти реализују програм радионице користећи њихове методе и технике рада.

1. семестар Упознавање актуелних тема у области развоја урбанизма. Идентификација значајних теоретичара и практичара који су допринели развоју дисциплине. Упознавање са догађајима и публикацијама које су одредиле развој дисциплине. Уочавање различитих приступа савременим урбанистичким темама и проблемима. Развијање критичког приступа изворима.

2. семестар Стицање сазнања из историјских и теоријских области значајних за будуће архитекте - као што су теоријски дискурс историје архитектуре; студије културе; историјски контекст савремене архитектуре; историјски, традиционални и модерни аспекти архитектуре новијег доба у Србији; као и савремени принципи и концепти очувања и презентације културног и градитељског наслеђа - што треба да допринесе продубљивању њихових знања из уже научне области историја, теорија и естетика архитектуре и визуелних уметности и обнова градитељског наслеђа, те развијању њихових креативних способности и компетентности за теоријско изучавање и критичко процењивање архитектонског старалаштва у прошлости и савременом добу.

3. семестар Циљ наставе на курсу је упознавање са савременим технологијама у архитектури, које се могу применити у пројектовању и реализацији објеката, са аспекта примене различитих материјала и конструктивних система, уз интеграцију система за уштеду и производњу енергије. Настава није заснована само на изучавању различитих техничких аспеката савремених технологија у архитектури, већ и на њиховој анализи као интегралних елемената функције, конструкције, форме и интерпретације идеје.

1. семестар Испројектовати дијаграм физичког модела одговарајуће детаљности којим се стварају услови за његову занатску производњу. Дијаграм посматрати као просторни, програмски и формални аспект пројекта, а његове елементе формулисати тако да одговарју употреби дрвета у финалној изради. Питање материјалности поставити двоструко, од концепције до физичке обраде.

1. семестар Истражити и приказати могућност концептуализације разумевања и приказа архитектонског детаља. Циљ рада на овом задатку је да се код студената развије способност апстраковања архитектонске идеје од нивоа пројекта до нивоа архитектонског детаља. Синкретичким приступом архитектури, студенти треба да успоставе релацију између теоријских и практичних знања које су применили у архитектонском пројекту и да прикажу логику трансофмацију основне архитектонске мисли у архитектонски детаљ.

1.семестар Истражити и приказати концептуално решење бине за последњи концерт интернационалне звезде Ејми Вајнхаус (Amy Winehouse) у Београду.

1. семестар Обавезни предмет који омогућава информисаност о архитектури, о областима и дисциплинама које је чине, о језику, појмовима и терминима неопходним за даље професионално изучавање архитектонских тема и академски ниво размишљања о архитектури.

1. семестар Обавезни предмет који омогућава да се студентима представи увод у студије савремене архитектуре и урбанизма и да их у главним цртама упозна са значајним савременим токовима и тенденцијама у архитектури и урбанизму. Додатни циљ наставе јесте да у разматрању проблематике савремене архитектуре и урбанизма, кроз упознавање са рафом појединачних стваралаца, студентима омогући ширење референтне основе која обухвата референце на историјску перспективу 20. века и културни и социо-политички контекст кретања у архитектури и урбанизму.

1. семестар Обавезни предмет који омогућава да студенти добију иницијалне информације о савременој уметности уопште, као и облицима и областима које је чине. Студенти треба да се упознају са основним појмовима који ће им помоћи у будућем промишљању и изучавању тема уметности и то нарочито оних тема које су од важности за развој савремене архитектуре. Важан циљ наставе на предмету је да студенти уоче ширину оквира, тема и форми у којима се креће уметност данас и да у процес студија архитектуре уђу са свешћу о томе које границе и моделе је достигло савремено испољавање уметности. Циљ наставе је да студентима омогући да та испољавања уочавају и препознају. Такође, значајан циљ наставе је да се студентима дају основне информације и подстицаји из области савремене уметности који им могу бити од користи у похађању наставе у модулу Увод у пројектовање.

2. семестар Основни циљ наставе је да студентима представи увод у студије историје модерне архитектуре и урбанизма и да их у основним цртама упозна са значајним правцима, ауторима и њиховим идејама, концептима и реализацијама. Циљ наставе се остварује тако да се, кроз анализе праваца и рада појединачних стваралаца, њихових пројеката и реализованих објеката, студентима омогући формирање шире референтне основе која се ослања на историјску перспективу и културни и социо-политички контекст кретања у архитектури и урбанизму, као и основних знања о утицајима објеката на животну средину и премисама одрживог пројектовања.

2. семестар Циљ наставе је да се студенти упознају са историјом и теоријом ликовних уметности и визуелне културе. У предавањима се хронолошки прате уметничке појаве од појаве индустријског дизајна до постмодерне. Разрађују се питања ликовног уметничког дела, функција уметности, везе ликовних уметности и њене теорије, односа између различитих уметности.

1. семестар Обавезни предмет на коме се студенти упознају са појмовима архитектонског простора и облика, као и са начелима стварања - од елементарних ка сложеним просторним системима. Студент развија способност да препознаје просторне елементе и да уочава њихов међусобни однос, као и однос преме окружењу и оспособљава се да ствара концепт објекта архитектуре.

2. семестар

1. семестар Практична примена знања и вештина стечених на курсу Визуелна истраживања у реализацији наставних програма на другим предметима Департмана за архитектуру и осталим департманима који у изучавању архитектонске струке користе геометризовани начин графичког представљања.

2. семестар

2. семестар Изучавање принципа и процедура графичког представљање геометризованих архитектоничних форми кроз дводимензионални и тродимензионални цртеж, мануелни или рачунарски модел и примена стечених знања и вештина у реализацији пројектантских задатака на паралелном наставном курсу Елементи пројектовања уз адекватно коришћење доступних графичких техника и технологија.