A24. MASA-A23013: STUDIO M03A – RADIONICA – 2016/17

STUDIO M03A – RADIONICA – 01:
SLIKE U OKU – ARHITEKTURA, TRANSFORMACIJA I MULTIMEDIJALNOST

Nastavnik:
arh. Zoran Lazović, redovni profesor

Kreativno predstaviti artefakt kulture sa master studio projekta u predviđenom kontekstu, i/ili u jednom novom kontekstu – metagradu. Potrebno je stvoriti ubedljive slike i/ili video animacije uklopljene u izabrani kontekst i/ili više različitih konteksta. Poželjno je stvoriti saznanja i iskustvo o važnosti dinamičnog, efektnog, interaktivnog, multimedijalnog predstavljanja ideja, koncepta i samog projekta, i ukazivanja na posebne vrednosti rada na kreativan, originalan, sažet, estetski, duhovit i dramski način.

STUDIO M03A – RADIONICA – 02:
GRAĐENJE ARHITEKTURE

Nastavnik:
arh. Vladimir Lojanica, redovni profesor

Cilj radionice je upoznavanje studenata sa kompleksnim procesom arhitektonskog stvaralaštva, od faze koncipiranja i početnih ideja, do faze realizacije arhitektonskog dela. Poseban akcenat je stavljen na trenutak koji nastupa “nakon crteža”, na uticaj projektantskih odluka na specifične faze izgradnje, kao i na ulogu i poziciju koju arhitekta zauzima u procesu realizacije. Studentima će biti predstavljeni različiti primeri kako teorija, praksa i tehnologija utiču na strategije izgradnje objekata, posebno sa stanovišta autorskog preispitivanja primarnih projektantskih ideja.

STUDIO M03A – RADIONICA – 03:
MODELOVANJE SCENE – FOTOGRAFIJA MODELA

Nastavnik:
arh. Dejan Miljković, redovni profesor

Upoznavanje studenata sa kompleksnim odnosima volumena, struktura i funkcija, izradom fizičkih modela, u cilju savladavanja specifičnih pristupa rešavanju savremenih projektantskih problema.

STUDIO M03A – RADIONICA – 04:
AVALSKI TORANJ-PANORAMA

Nastavnik:
dr Dragana Vasiljević Tomić, vanredni profesor

Osnovni cilj radionice je razvijanje kreativnog i interpretativnog mišljenja kroz različite oblike komunikacije arhitektonsko-urbanističkih koncepcija metodama selekcije i transponovanja projektantskih rešenja. Formulisanje arhitektonske vizuelne sekvence u prezentacijskom diskursu. Identifikovati, tumačiti i predstaviti arhitekturu prostora. Temu formulisati u odnosu na prostorni okvir percepcije postojeće arhitekture izvan (nezavisno od) vremena. Sadržaj video zapisa treba da bude u funkciji izabranog i imenovanog postupka kojim je tematizacija ovog zadatka ostvarena: kao metod ili kao instrument.

STUDIO M03A – RADIONICA – 05:
FORMA-T

Nastavnik:
mr Milan Vujović, redovni profesor

Cilj radionice „Forma-t“ je da se u toku završnih radova na semestralnom zadatku iz predmeta M-03A provežba i artikuliše način prezentacije konačnog arhitektonskog projekta. Od studenata se očekuje da daju jasne i obrazložene predloge prezentacije svojih projekata kroz izradu umanjenih, formiranih “listova”, koji sadrže nacrte budućeg, konačnog proizvoda (crteži u određenoj razmeri, dijagrami, skice, 3D modeli, tekstualna obrazloženja…) Format prezentacije treba prilagoditi fizionomiji projekta i diskutovati ga kroz skice i analizu grafičkih elemenata projekta (intenzitet i tekstura, srazmera, gama, čitljivost, sagledivost, akcentovanje…).

STUDIO M03A – RADIONICA – 06:
BEOGRADSKA FILHARMONIJA – KULTUROLOŠKI PRESEK AMBIJENTA (KONKURS ZA BLOK 13)

Nastavnik:
arh. Borislav Petrović, vanredni profesor

Cilj radionice je uvođenje, inače neformalnih, načina podučavanja studenata o aplikativnim mogućnostima arhitektonskog projektovanja kroz konkursne prakse, u nastavni program studija arhitekture. Polaznici master programa imaju priliku da se podrobnije upoznaju sa formiranjem potrebnih prethodnih stavova, kao i procesom izrade elaborata jednog arhitektonsko-urbanističkog konkursa. Smisao ovako postavljene radionice jeste da naglasi značaj “institucije” konkursa u obrazovanju i nadoveže se na pozitivna iskustva koja su studenti generacijama stvarali u kompetitivnoj sferi struke.

STUDIO M03A – RADIONICA – 07:
KONCEPT / MODEL / TEKST

Nastavnik:
arh. Dejan Miletić, vanredni profesor

Sadržaj predmeta podrazumeva praktičnu primenu teorijskog i stručnog znanja. Zadatak radionice je da student kroz izradu arhitektonskih modela i pisanje teksta definiše jasan odnos prema konceptu konkretnog projektantskog zadatka.